Syshy’s Blog

什么是PageRank(简称PR)：
　　Google是全世界被使用的最多的搜索引擎，一个决定性的因素是它的优秀的搜索结果。搜索结果质量来源于PageRank，一个精密的排序网页文件等级的方式。PageRank是Google成功的绝对关键！PageRank基本的方法是：越是重要的文件A链接一个文件B，则这个文件B就越重要。
　　PR与Google登录的关系：
　　新提交的网站被Google收录大概需要两个星期，而在PR高分网站中给予链接将在2至3天内被Google自动收录。
　　PR与Google更新的关系：
　　网站在Google的搜索结果将显示网页部分内容，其内容被收录的新旧取决于PR分。高分将导致网站在2至3天内内容被收录，这就是新网站和PR高分网站链接容易被收录的原因。
　　PR与搜索排名的关系：
　　热门关键字排名前列的网站其PR值严重影响网站排名，PageRank的提高可有效提升你在Google中的页面排名！
　　PR决定你的地位：
　　如果你的网站没有大的流量，那么你就一定要有高的PR，否则很多大流量或高PR的网站是不会与你作链接的。访问者通过查看你的PR分，能得知你的网站是否有信用，是否热门。也就是说，没有合适的PR分，你将很困难将你的网站作出知名度。
　　PR在中国：
　　中国现在有一个网站的PR达到9，它就是新华网。知名公司搜狐、新浪、网易、百度PR=7。一般PR=5的网站也算是受欢迎的网站，PR=4的要差些。中国网站的PR普遍为2-3分。

【内容介绍】
[两人携起手来,共同斩断束缚两家的恩怨的锁链]
甲贺的弦之介和伊贺的胧二人发誓一定要斩断甲贺与伊贺两派长达400年的恩怨.但是,相爱的两人,却遭遇了互相残杀的命运…..
庆长19年.已经73岁的家康正在烦恼,是让愚笨的兄长竹千代继承,还是让聪明的次子国千代来继承?
为了解决极为混乱的德川第三代将军的继承问题,家康命代表国千代的甲贺与代表竹千代的伊贺两派互战,采用10对10人的忍术残杀的方式,最后生存下来的是哪派就由其代表的一方继承第三代将军.
为此解开了由先代服部半藏制订的两派的[不战协定],忍者们就像解开了束缚的猎犬,向宿敌展开了恶战!
自己的身体就是最大的武器!
超过人类所知的秘术,个性各异的众多忍者.
男女老少20个忍者,超人奇人相战,操纵各自秘术而进行的忍法之战就此展开!
凄惨战斗的结果,是一个人,只会留下一个人….
最后胜利的,是甲贺?还是伊贺? 最后活下来的到底是谁?
还有弦之介与胧,被拆散的两人的爱情将何去何从….?

上礼拜看了《甲贺忍法帖》真人版，感觉拍的挺不错的，甲贺和伊贺的五位精英的大战，惨烈啊。。。国内好久没看到出色的武侠片了，忍者这中带有神秘色彩的东西或许更能吸引人们的眼球吧。

自从老婆霸占了电脑之后，我就开始读起了散文，以前想读又没时间看的书有很多，当然都是指文学性质的，前段时间刚把刘庸的《把话说到心窝里》看完，这次我又看起了《论语》，很有哲学意义，昨天读到关于学习的篇章，有句话印象特别深刻，也说的确实很有道理。“古之学者为己，今之学者为人”，我觉得说的很有道理，我是这样理解的：古代学习的人是为了提高自身品行，提高自身修养，陶冶情操，现在的人学习是为了别的东西，或者为了找工作，或者为了养家糊口，或者为了其他方面，很少能达到古人的境界了~

《红楼梦》剧情够复杂吧？《雷雨》够乱伦吧？赶不上这一出!!!

同志们：
　　
　　今天，我们在这里召开的xxx会议，我认为是十分必要的，这对于xxx工作的开展，具有十分重要的指导意义。对于刚才某某同志，以及某某同志的讲话，我认为，讲的非常好，非常深刻。希望在座的同志，认真领会，深刻理解。回去后，要传达某某同志及某某同志的讲话精神，并认真落实、真抓实干，推动xxx工作的顺利开展，努力开创xxx工作新局面。
　　
　　对于xxx工作，我提几点补充意见：
　　
　　一．对于xxx工作，我们要从思想上提高认识，充分领会xxx工作的重要性和必要性。
　　
　　目前，xxx工作已经开创了很大的局面，获得了很大的成绩，这是有目共睹的。但是，还是要从深度和广度上更加推进xxx工作。我看，最重要的一点是：提高认识！各级领导要充分领会xxx工作的重要性和必要性，各级党组织要加强关于xxx工作的宣传力度，形成上下“齐抓共管”的局面，只有这样，xxx工作才能更上层楼。
　　
　　二． 对于xxx工作，要加强落实，要把工作落到实处。
　　
　　目前，有个别同志、个别部门，存在一个很不好的现象，就是：热中于搞形式注意，热中于开大会，传达文件。
　　
　　当然，开大会是必要的，上传下达也是必须的。但是，光是讲空话、打官腔，是远远不够的。对xxx工作，要真抓实干，加强落实。各级领导要把xxx工作，列入日常议事日程，要具体部署，认真执行。各级领导要为xxx工作，创造必要的物质条件和舆论环境，扎扎实实推动xxx工作的开展。要抓出实效，抓出成绩。
　　
　　三． 要加强协调工作
　　
　　历史证明：钢铁一样的团结，是我党消除一切困难的有力武器。关于xxx工作也一样，各级领导要加强协调工作，要把上下、左右、各方面、各环节有机结合起来，步调一致地推进xxx工作的开展。目前，有些部门，遇事推委、互相扯皮，这种官僚作风，十分要不得！这种作风，轻则导致工作效率降低，重则影响党和政府的威信。我们要坚决铲除这种官僚作风。
　　
　　四． 要在实践中探索xxx工作与市场经济有机结合的新路子。
　　
　　Xxx工作与市场经济有没有关系，我看是大有关系。市场经济是一场深刻的社会变革，它的影响将波及社会生活的每一个领域，xxx工作也不例外，它必然会受市场经济的影响，因此，如何适应市场经济的要求，如何和市场经济有机结合起来，希望大家认真的思考一下，去探索一下，这是十分有意义的。
　　
　　五． 参与xxx工作的同志，要有自豪感和责任感。
　　
　　同志们，对于xxx工作，政府是非常重视的；各级组织也投入大量的人力、物力、财力来推进xxx工作。同志们，你们承担的xxx工作，是肩负了各级组织对你们的殷切希望的，希望你们要脚踏实地、同心同德、努力工作，在各自的岗位上为社会主义建设，为改革开放，添砖加瓦！
　　
　　以上五点，供各位同志参考。总之，大家要振奋精神，多干实事，少说空话，开拓进取，努力开创xxx工作的新局面。
　　
　　谢谢各位。 

        1.导出整个数据库
　　mysqldump -u 用户名 -p 数据库名 > 导出的文件名

　　mysqldump -u wcnc -p smgp_apps_wcnc > wcnc.sql

　　2.导出一个表

　　mysqldump -u 用户名 -p 数据库名 表名> 导出的文件名

　　mysqldump -u wcnc -p smgp_apps_wcnc users> wcnc_users.sql

　　3.导出一个数据库结构

　　mysqldump -u wcnc -p -d –add-drop-table smgp_apps_wcnc >d:\wcnc_db.sql

　　-d 没有数据 –add-drop-table 在每个create语句之前增加一个drop table

　　4.导入数据库

　　常用source 命令

　　进入mysql数据库控制台，

　　如mysql -u root -p

　　mysql>use 数据库

　　然后使用source命令，后面参数为脚本文件(如这里用到的.sql)

　　mysql>source d:\wcnc_db.sql

更多请查看：http://dzh.mop.com/topic/readSub_6518593_0_0.html

1. BTX架构

　　然而，除了极少数对硬件要求很高的游戏之外，我想不出双显卡技术究竟有何用处。厂商的技术创新无可厚非，但却不能无视用户的真正需求。

学校开学点名，有一个班主任别出心裁，对学生说：“我念学号，你们自己报一下名字，这样大家就认识了，好不好？”
　　“001号！”
　　“报告老师，我姓焦，我叫焦配。”　老师有点晕，问道：“这是谁给你取的？”
　　“我爹。”　“你爹是干什么的？”
　　“开种猪厂的！”
　　“002号！”
　　一个女生站起来：“报告老师，我姓张，我叫张德开。”
　　“003号！”
　　“报告老师，我是张德开的孪生弟弟，我叫张不开。”　“这是谁给你们起的名？”
　　“是我爸，他是卖钳子的。”　老师赶紧喝了口水。
　　“004号！”
　　“报告老师，我姓区（这个字念”欧”）我叫区夜（哦也），这是我妈给我取的名，她说生我的时候刚好打爆了一个电脑游戏。”　老师的心脏有点不舒服了。
　　“005号！”
　　“报告老师，**娘！”　“你怎么骂人啊？！”
　　“没有啊！老师，我是说我姓甘，叫甘妮酿，我老爸是造酒的。”　老师吃了一片药。
　　006号！”
　　“老师，我姓苟，叫苟不理。”
　　“你老爸是开包子铺的吧？！”
　　“老师，您真聪明！”　老师已经有点站不稳了。
　　“007号！”
　　“我姓蒯（读快，发第三声。）叫蒯货。”
　　“你别告诉我你老爸是开货栈的。”
　　“老师，你可真老土了，我老爸是拉皮条的。”　老师的嘴角已经渗出了血。
　　“008号！”
　　“老师，你去死！”　“什么？你说什么？！”
　　“我是说我姓倪，叫倪去寺。我老妈是个信佛的人，我的名字有意思吧？”
　　“有意思，有意思。”　老师快哭出来了。
　　“009号！”
　　“老师，下回说。”　“为什么要下回说，你现在就说！”
　　“不是的啦！老师，我姓夏，叫夏汇烁，我老爸是个说评书的。”　老师已经感到天旋地转了。
　　”010号！”
　　“老师，我姓高，叫高完。”
　　“我姓梅，叫梅良心。”
　　“我姓吴，叫吴晴。”
　　“我姓毛，叫毛蓉蓉。”…………
　　老师仰天长哮：“天啊，我碰上了一群什么学生啊！”老师口喷鲜血，倒地气绝 .